统计工作是一项技术要求和法规要求都比较特殊的工作，统计作为一种方法无所不在。努力提高统计专业技术队伍的业务素质，必须进行培训，开展继续教育，更新知识结构，以补充新知识、新技能。现本人就几年来开展统计继续教育的体会，谈谈深入开展统计继续教育工作的认识和看法。

一、开展统计继续教育是统计法律法规的规定

由国家统计局2007年颁布并于2007年6月1日起实施的《统计从业资格认定办法》第二条规定：“在国家机关、社会团体、企业事业单位和其他组织等统计调查对象中承担经常性政府统计调查任务的人员，必须取得统计从业资格，持有统计从业资格证书”，第二十一条规定：“对取得统计从业资格的人员，实行统计继续教育。”《广东省统计管理条例》第七条规定：“统计人员应当坚持实事求是，恪守职业道德，具备执行统计任务所需要的专业知识，并取得省人民政府统计部门统一制发的统计上岗证，方可从事统计工作，统计人员应当根据统计任务的需要定期接受专业知识培训。”所以，我们开展统计继续教育是学习贯彻统计法律法规的具体体现，也是法定的权力和义务。

二、开展统计继续教育是新时期经济社会发展的要求

统计工作面临着新的任务和要求，一方面是新时期对统计工作的要求越来越高。根据“十一五”时期国民经济和社会发展的宏伟目标和任务，统计工作要进行调查研究和跟踪分析，特别要加强对宏观调控指标的监测预警，提供优质服务。另一方面是统计工作的难度越来越大，主要是社会经济成份，日益多元化，经济结构日益复杂化。由于受利益驱动，调查单位与统计部门的合作程度日益降低，统计基础建设薄弱，基层组织建设、业务建设和队伍建设比较滞后，统计调查体系、统计制度和统计指标体系不能及时反映改革开放经济发展的新情况、新问题；统计法律建设不够有力，依法统计意识不强，违反统计法的事件时有发生，影响了统计数据质量。因此，加强对统计人员的统计继续教育，对于加强统计队伍的建设非常重要，以满足新世纪新形势对统计工作的新要求。

三、开展统计继续教育是建设一支高素质统计队伍的必由之路

全面贯彻落实科学发展观和正确的政绩观。坚持以人为本，建设和谐社会，对统计工作提出了新的要求，统计工作由重经济指标转变为经济指标与社会指标并重，重速度指标转变为速度与效益并重。所以，在新形势下，统计工作内容不断增加，统计工作任务越来越重。在社会各界对统计工作的关注程度越来越高的情况下，统计工作急切需要提高全体工作人员的职业道德、政治敏锐性和业务技能。只有通过开展统计继续教育，通过经常性的学习，使统计人员不断地更新和掌握与统计工作相关的新理论、新知识、新技术和新方法，提高业务素质，对加强统计队伍建设，提升统计数字质量和工作效率，具有十分重要的意义。

四、统计工作者只有参加继续教育，才能进一步提升境界

当今时代，新情况新问题层出不穷。无论是一个国家、一个民族、一个单位，都必须重视学习才能加快发展。实践证明：学习决定创造力和竞争力。不学习就会被淘汰，作为新时期的统计工作者更应当重视。继续教育是统计工作者学习的一种途径。

学习可以让人俯仰天地、洞晓人生，提升思想境界。树立科学的世界观、人生观、价值观，是干好工作、实现发展的重要前提。科学的世界观、人生观、价值观，是在实际生活中培养出来的，很大程度上来自学习。一个人不学习，怎么能够了解宇宙之浩瀚 怎么能够领悟生命之价值和人生的意义 只有在学习中探索自然、认识社会、领悟人生，才能摆脱愚昧和狭隘，培育理性思维，提升思想的高度和深度，具有大视野和大胸怀。对于一些不重视新知识、新理论、新观念学习的人，有人将其誉为“有知识、没文化、有职位、没能力”。这种现象的存在会严重制约统计事业的发展。

古人云：天行健，君子以自强不息。人的一生大多只有短短几十年，不懈追求才有大写人生，浑浑噩噩必然虚度一生。精神追求的提升，精神品格的塑造，都离不开学习。很难设想，一个因循守旧、拒绝新知识的人，一个闭目塞听、固步自封的人，能够有高尚的精神境界和关心民生的自觉行动。统计工作者的最高精神追求在于干事创业、服务于民、推动社会和谐。为实现这一追求，我们统计工作者就必须注重学习、善于学习，在学习中感受时代前进的脉搏、感受人民群众的期待，进而做到与时俱进、奋发有为，勇于变革、勇于创新，努力让短暂的生命放射出灿烂的光华。在学习中我们才能与贤者为伍、与高尚者同行，弥补不足，完善自我，不断迈向更高的道德境界。当前，对于统计工作者来说，只有注重在学习中提高道德修养，才有人格力量、凝聚力，才能吸引人、感召人。

加强对统计人员的继续教育。不断更新统计专业人员业务知识，努力提高专业人员的业务、文化素质，增强专业人员综合分析判断能力。尤其是要加强专业人员的法律法规知识、政策理论的学习，努力增强他们的法制意识，提高理论水平，为新形势下的社会经济发展作出应有的贡献。

撰稿：冯郁良