县直各有关学校（幼儿园），各镇(街、管委会)中学、中心小学（中心学校）：

　　根据省、市有关民办中小学年度检查工作文件精神和《关于开展2019年度中文博彩平台民办教育机构年度检查工作的通知》（博教办〔2020〕16号）要求，为促进我县民办教育健康发展，规范办学行为，我局于2020年5月至6月，对全县199所民办教育机构（其中民办幼儿园135所，民办学校36所，民办培训机构28所）开展了2019年度工作检查。受疫情影响，本次年度检查工作采取民办教育机构自评和各中心小学（中心学校）初评的形式进行。

　　一、年度检查结果

　　各检查组按年检要求，通过听取汇报、查阅资料、核对数据、察看现场、召开会议等形式，对受检单位的办学条件、教学管理、依法办学情况等进行量化评分，综合评定。民办幼儿园、学校、培训机构2019年度检查情况为：受检幼儿园135园，其中优秀24所，良好58所，合格8所，基本合格43所，不合格2所；受检学校36所，其中优秀6所，良好4所，合格4所，基本合格22所，不合格0所；受检培训机构28所，其中优秀7所，良好10所，合格6所，基本合格1所，不合格2所，停办1所，申请暂缓年检1所。具体见附件。

　　二、存在问题

　　（一）办学条件仍需改善。部分民办学校和幼儿园设备简陋，办学条件差。生均占地面积、生均建筑面积不够，未按规定配齐配足功能场室，功能室配套设施设备不足或陈旧，实验仪器、相关用品达不到要求，使用率低，不能充分满足教育教学的需求。

　　（二）师资水平仍需提升。一是部分学校和幼儿园不能按标准配齐教职工，尤其是幼儿园，不能按标准配齐“两教一保”和卫生保健人员，教职员生比不达标；二是部分学校、幼儿园教师学历不达标、教师资格证持有率也达不到相关要求；三是部分学校、幼儿园不注重队伍建设，教师继续教育培训和教科研意识不强，专业化水平较低；四是教师福利待遇较低，为教师购买社保、公积金比例偏低，教师流动性较大，整体素质不高。

　　（三）教育教学仍需加强。民办学校受管理理念、师资力量、学生生源等影响，教育教学水平高低不齐，两端分化较为严重。对于办学相对薄弱的民办学校，教育教学方面需要进一步加强。

　　（四）常规管理仍需规范。部分学校、幼儿园没有对办学经费进行核算，或对办学经费的核算随意性大，三方监管账户存款不足，且多数差距较大，缺少银行存款凭证；部分幼儿园和培训机构招生宣传没有按要求进行备案，收费没有进行公示；部分学校、幼儿园的校长、园长或法人更换后没有到教育局履行变更手续，导致证件上的校长、园长和法人与实际不相符；部分学校、幼儿园没有消防验收合格证或消防合格证上的单位名称与学校、幼儿园的名称不相符；不能按要求配足灭火器或灭火器过期、消防器材和安保器材不够完备，消防应急灯损坏，安全指示标识不明；个别学校、幼儿园不能提供房屋结构安全性鉴定报告及抗震等级要求等。

　　三、整改要求

　　（一）加大投入，改善办学条件。各民办教育机构要加大投入，切实完善各功能室、活动场地，并配齐配足功能室设施设备、图书、体育器材等，不断完善办学条件。

　　（二）多措并举，提高教师素质。各民办教育机构要按照省定教职工编制标准配齐配足行政领导班子和教职工，严格把关教师学历和教师资质，科学规划教师继续教育培训，提升教师队伍素质，为教育教学提供基本保障。

　　（三）规范教学，提升教育质量。重点规范民办学校的办学行为，加大教育教学的指导力度，全力提升教科研水平；幼儿园方面要坚决杜绝“小学化”教学倾向，要为孩子的全面发展打好基础。

　　（四）强化管理，规范办学行为。各民办教育机构要加强常规管理，如安全管理，卫生管理、校车管理，财务管理、师资管理等，有效规范办学行为。

　　（五）整改汇报，确保落实到位。各民办教育机构要认真对照年检时专家组提出的存在问题进行整改，县政府教育督导室将年检存在问题进行汇总通报，并发至县教育局各相关股室，由各相关股室督促整改。各中心小学、中心学校要对辖区内民办教育机构的整改落实情况负责，此项工作将纳入校长绩效考核范畴。

　　附件：中文博彩平台民办教育机构2019年度检查情况汇总表.xlsx

中文博彩平台教育局

2020年8月14日