为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作、文化思想和“三农”工作的重要论述,加强农村思想文化建设,积极响应“强国复兴有我”号召,2025年7月14日至18日,广州大学经济与统计学院青禾逐梦突击队联合镇团委、镇新时代文明实践所、镇妇联、镇“双百”社工、镇大学生协会、镇人才驿站在观音阁中心小学,开展暑期“三下乡”社会实践活动。
多元课程,点燃智慧与想象之火
在墨香浸润的语文课堂中,青禾逐梦队的队员系统讲授汉字从甲骨文、金文、小篆到楷书的演变历程,结合中文博彩平台本地地名(如“罗浮山”)及姓氏文化,深化学生对汉字文化及家乡认同的理解。通过临摹古文字等活动,引导学生感受汉字智慧。
队员在数学课上则以莫比乌斯环为切入点,通过动手制作、画线探索和剪裁验证,将抽象的拓扑学概念转化为直观体验,有效激发学生对数学的兴趣,破除畏难情绪。
英语课程围绕“认识自我”主题,分阶段教授身体部位英文词汇,并引入MBTI性格类型及美德品质(如善良、责任)相关词汇,引导学生认识自我独特性,强调外在美与内在美并重,融合语言学习与品格塑造。
队员们还开展了趣味科学科普课堂,设计了“化学之旅”主题实验,通过“火山爆发”(醋酸与小苏打反应)演示二氧化碳灭火原理,“呼吸变色”(石蕊试液遇二氧化碳变色)验证人体呼出气体成分,以及“绿色地球”互动环节讲解植物光合作用,将科学知识、实验观察与环保教育紧密结合。
除语数英核心课程外,更开设体育训练、音乐鉴赏、心理辅导、手工创作等特色课程,全面提升学生综合素养。
比如组织开展乒乓球接力、扔沙包等趣味体育比赛,强调团队协作与“友谊第一,比赛第二”的运动精神,促进学生身心健康发展,增强集体凝聚力。
教授《歌唱祖国》与《世界赠予我的》,通过视频教学、节奏练习与分声部合唱,将爱国主义教育与世界情怀融入音乐教学,在歌声中培养学生家国情怀与开阔胸襟。
开设“我的专属帆布袋”绘画创作与扭扭棒手工制作课程,激发学生艺术创造力与动手能力,让学生体验创作乐趣与成就感,播撒美育种子。
设计“优点传递球”互动游戏促进学生间积极评价,开展“画出情绪”活动引导学生识别与表达内心感受。活动有效提升了学生的自信心、自我认同感与情绪表达能力。
多元体验,编织七彩暑期梦
7月18日举行的支教成果汇报演出,集中展示了英歌舞、歌曲合唱(《世界赠与我的》、《歌唱祖国》、《稻香》)、情景剧、诗词朗诵、手工作品秀等十个节目,充分体现了五天的教学成果和学生风采。
此次“三下乡”社会实践活动,观音阁镇与青禾逐梦队共同协作,有效拓宽了乡镇学生的知识视野,激发了科学、文化、艺术及自我认知的浓厚兴趣,显著提升了其自信心与心理健康意识,探索了校地共建助力乡村教育振兴与人才培育的创新路径,其成长必将为乡村的明天增添更多亮色。